论述题：新兴产业对设计产业及设计教育的作用和影响

新兴产业对于设计产业以及设计教育的影响。
总论：新兴设计产业促进设计产业以及设计教育的变革。
分论点一：IOT产业促进传统家居行业变革。
分论点二：农业生产与IOT的良性结合。
分论点三：互联网时代下的中国设计教育
总结

时代发展日新月异，我们正在经历着很多新兴产业带给我们的改变，科学技术与人们的生活密不可分，新兴的产业对于我们现存的许多设计产业以及设计教育产生了深远影响。
一、IOT产业促进传统家居行业变革。
IOT是一个基于互联网技术，从网络的人人相连到万物互联的转化，其影响了人们的方方面面，例如对家居产业的影响。如今消费群体越来越趋于年轻化，对于智能家居有很大的兴趣，这迫使传统家居产业进行升级转型。设计师通过把传统与科技相结合，在物联网趋势下，把互联网的“大脑”植入家居产品中，形成新的智能家居产业，例如小米生态智能家居，通过疏通网络，能实现对家居产品的任意语音控制、远程APP控制以及人来灯亮，离家安防等。IOT技术对家居行业的转型升级，为提高人民生活幸福指数提供了极大促进作用。
二、农业生产与IOT的良性结合。
我国是一个农业大国，粮食生产安全尤为重要，传统的农耕受制于天。但随着时代发展与科技的进步，人类逐渐掌握自然规律，结合科学技术能创造出更符合农业生产的环境。就如大棚养殖，克服了寒潮霜冻以及种植差季食品等问题。而如今iot技术的应用，使农业生产智能化，例如在智慧农业的应用中，孵化室中的温度传感器将孵化室中的温度周期性地上传到控制中心。当温度低于一定闯值时，中心按照预设的规则远程打开加温设备。在这一场景中，数据的生产者是温度传感器，数据的消费者是加温设备二者都是“物”，人并没有直接参与其中，通过“物”的控制使得农业生产更加标准高效与安全。
三、互联网时代下的中国设计教育
我国的设计教育萌芽于晚清，探索于新中国成立之初，整整广泛实施是在改革开放以后，不仅起步晚，而且发展十分缓慢。并且我国现在许多设计高校还一直沿用西方的设计发展教育模式，缺乏与本国实际设计大环境相结合。在互联网时代背景里，如今的设计思潮传播十分迅速与广泛。西方之所以设计发达，一部分原因是因为其设计思考真正建立在本国文化基础之上。中国优秀传统造物文化中蕴含着大量的设计文化资源，这是建立在新时代中国树立设计文化自信的源头活水，中国的设计教育基于此网络背景下，努力汲取中国优秀的传统文化，培养引导设计师做出优秀的中国本土设计，然后通过网络传播弘扬中国设计，树立设计自信、文化自信、民族自信。
总之，新兴技术给社会的发展创造了更多的机会，只要合理的符合时代发展的运用，未来设计将会有更大的发展空间。

新兴产业对设计产业及设计教育的作用和影响
论点一：新材料促使传统服装设计变革 绿色材料在设计领域的探索
论点二：物联网颠覆传统设计范式 造物转向谋事
论点三：新一代信息技术使设计教育走向跨界融合

在工业4.0时代，以人工智能技术为主的一系列新兴技术、3D打印技术、大数据技术与“互联网 +”的概念等对现代设计与设计教育产生了巨大影响。与此同时，新兴产业的出现给如今的设计行业带来巨大变革与冲击，对于设计的影响日益增强。
一、新材料带动传统设计转型—绿色材料助力可持续设计
近年来随着生态环境的恶化，“碳达峰”、“碳中和”目标的提出，新材料产业成为一颗冉冉上升的新星，备受关注。目前，国内外许多企业和机构，已经在尝试用新材料来构建可持续社会，助力可持续设计。例如，耐克开始生产藻类墨水服装的新旅程，阿迪达斯与海洋环保组织合作，推出了以海洋回收塑料制成的UItraBOOST X Parley 系列鞋款等。绿色新材料的使用，不仅使传统服装设计发生了变革，也为所有设计行业提供了设计新思路，用新材料构建未来可持续社会。
二、IOT颠覆传统设计范式—万物互联激活服务设计
随着IOT、智慧城市的兴起，设计的关注点也由“物”转向“行为”，继而转向“体验”，服务设计应运而生并快速发展。例如，雄安新区作为中国建设末来城市的目标样板，以人为核心，围绕生态、文化、移居、创新的四大城市高质量发展理念，建设可持续发展的智慧城市。由于人们有了更好的生活环境与生活方式，于是对于设计的需求更加侧重于服务与体验，而并非制造。传统的工业设计已经无法充分满足当代人的需求，IOT为设计创新注入了新的活力。
三、新一代信息技术激发设计教育新活力—打破壁垒，跨界融合
在这样一个信息时代，互联网在很大程度上打破了信息的壁垒，现在的设计师也因此具有较强的开放性，掌握了较多的先验知识。如南京信息工程大学设立国内高校首个元宇宙院系，深挖元宇宙赛道的背后，我们能发现高校开设一系列有关于元宇宙的无论课程还是专业都是在培养未来Web3.0时代的人才。传统设计教育的单一学科的教学模式开始转变，设计学科越来越需要各类专业人才加入，培养出一群跨学科的设计队伍，延展设计思维，适应未来新兴产业带来的变革，探索未来设计的边界。
综上所述，在当今新科技革命和新兴产业重构人类生产方式、生活方式、价值理念之时，设计师应当具备整合、系统、全局把控的能力，充分利用新技术与新产业，真正从人的需求、社会发展出发，孜孜以求，带给人类一个更加美好的社会。

新兴产业对设计产业及设计教育的作用和影响
主论点：新制造业、新农业、新服务业等新兴产业对设计产业及设计教育具有积极作用
分论点一 以精密cnc制造及增材制造为代表的新兴制造业为设计的实现提供快捷方式。
分论点二 以集成化种植、数字化监控为代表的新兴农业为设计提供更加广阔的市场。
分论点三 以求新求异、满足用户情感需求的新兴服务业促进设计立足以人为中心。

设计立足于时代并与时代表示出高度的契合性。其不同于艺术品具有相对稳定的审美价值，设计物的价值往往表现出时效性与前沿性，也就意味着设计师必须像雷蒙德罗维的MAYA原则一样，学会为未来设计。因此对于新兴的产业对设计的影响的研究是必不可少且至关重要的。而以新制造业、新农业、新服务业等为代表的新兴产业对设计产业及设计教育无疑是具有积极作用的。

新兴制造业与设计
以精密cnc制造及增材制造为代表的新兴制造业为设计的实现提供快捷方式。设计区别与空想的首要特点便是落地的可能性，只有真正成为现实的产品才能作用于人们的生活，产生实质上的作用。并且以实用为导向的设计更应该是设计教育所追求的目标，早在现代设计教育发源的包豪斯就提出了设计与工艺相结合的思想，由手工艺人和教师一同培养设计人才。而当今以cnc加工和增材制造为代表的新兴制造业给设计的落地带来了更方便和现实的路径。cnc加工是指计算机数控精密加工，是在手工制造到机床制造的转化过程中，在互联网时代的进一步飞跃，大大提高了操作的方便程度，加工的精确性以及重复加工的便捷性。增材制造则是对包括cnc加工在内的传统减材制造的革命性创新，其通过堆积材料的方式直接生产出所需要的零件而避免了原材料的浪费，是符合经济与环境要求的成型方式，主要有光固化、激光烧结、熔融沉积等不同类型。通过增材制造可以使设计师快速获得原型，方便设计过程的推敲以及解放了设计师的造型能力，使更加新奇独特外观的产品更易落地。因此新兴制造业促进了设计的实现。

新兴农业与设计
以集成化种植、数字化监控为代表的新兴农业为设计提供更加广阔的市场。农村作为我国共同富裕建设任务的重点区域，农业的发展也自然引发了诸多关注。随着科技与资金的注入，新兴农业也逐渐发展起来。首先是政策上的土地所有权、承包权、经营权的三权分治使土地逐渐流转于集中式的大机械生产，这就为有关产品的设计提供了广阔的市场。其次，现阶段农业以及由刀耕火种、大水漫灌的粗耕时期转化为高新科技介入的、智能数字化的精细化耕种时期。环保观念的兴起、消费者对于食品安全的关注也都呼吁新农业应当向着科技密集型行业转变，而设计正是促成这种转变的重要把手。例如大疆等无人机企业设计推出了无人机喷洒农药的产品服务，解决了人力以及地形等原因的影响。淘宝的芭芭农场也与农民合作，通过设计构建起直达消费者与一线农田的桥梁。总之，不论是新兴农业的供给端还是需求端都离不开设计的参与，农业也为设计与设计教育提供了更广阔的市场与发挥空间。

新兴服务业与设计
以求新求异、满足用户情感需求的新兴服务业促进设计立足以人为中心。随着科学技术和经济的高速发展，当今的工业设计时代已经进入了由有到优的需求转变，工业革命几百年来的巨大生产力的成果已经几乎覆盖到了人们的生活的各个方面，于是现代人自然而然的开始追求马斯洛需求层次理论的下一阶段，即寻找产品对个人情绪的满足，新兴服务业应运而生。新兴服务业区别与传统服务业在于不止满足用户的生理需求而进一步寻求用户心理需求的满足。在这一转换过程中，设计分析中的用户旅程分析、设计心理学、体验设计等诸多设计知识和工具发挥了重要作用。也诞生了盲盒设计师、剧本杀写手/场景设计师、宠物美容美发师等诸多立足于人类情感满足的设计延伸职业。新兴服务业的兴起也从需求侧倒逼设计与设计教育关注人的情感，立足以人为中心的设计遵旨以期开拓新的设计领域。

综上所述，设计的前瞻性正是源于对新兴产业的研究和把握，通过了解对新兴行业对设计的影响以确定设计的发展方向，这是由设计史所证明的正确发展道路，因此我们的设计和设计教育的发展应当以立足新兴产业、展望未来，实现设计师个人的价值实现。

新兴产业对设计产业及设计教育的作用和影响

新兴产业对设计产业与设计教育的作用和影响
1、设计产业
1.1新兴产业助力中国2035流程制造业发展
1.2推动绿色可持续创新发展
1.3促进设计服务创新发展
2、设计教育
2.1以多科融合为基础，技术与艺术相统一
2.2创新塑造中国设计品牌
2.3促进设计师创新发展理念

1、设计产业
在经济最大化的环境下，设计越来越显其突出作用。一方面，设计通过融入科学技术与艺术对制造业、生态环境、促进就业、产业发展等产生积极推动作用 ，另一方面，设计创造成为企业获得利益的最佳途径，通过设计经济效益快速发展。
今年来设计产业和新兴产业的快速发展，以新兴产业赋能设计产业成为推动设计产业发展的有力举措。但我国发展水平处于初始阶段，至今，并未在全社会形成尊重设计、广泛使用设计的良好氛围，新兴产业与设计产业融合的规模和水平还需进一步扩大和提升。
1.1新兴产业助力中国2035流程制造业发展
我国制造业的重要组成部分，以钢铁工业、石化工业为代表的流程制造业，即是我国经济社会发展的支柱产业，优势实体经济的基石。当前，移动互联网、大数据、云计算等新一代信息技术不断取得突破。新兴产业与先进制造业技术深度融合，形成新一代智能制造技术成为新一轮工业革命核心，驱动我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。打造具有全球水准的制造业体系，是提升国家综合国力与核心竞争力、保障国家安全和促进可持续发展的必由之路。在建设中国特色社会主义的新时代，坚持走中国特色新型工业化道路，加快制造强国建设，加快发展先进制造业，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦具有特别重要的意义。
从“奋斗者”号成功潜入万米海底，到c919大型客机即将取得交付，从时速600公里高速磁浮样本成功下线，一大批重大标志性创新成果不断涌现，引领中国制造不断攀上新高度。同时，我国新兴产业与制造业融合取得长足发展，数字化转型，智能制造工程，工业互联网创新发展实现智能制造和绿色制造。
1.2推动绿色可持续创新发展
经济的快速发展，也伴随着对于生态环境的破坏，近年来人们越来越多的关注生态环境、生态问题国家也大力提倡可持续发展理念。新兴产业作为促进发展的有力推动及时与可持续创新，设计理念相结合，成为必然发展趋势，有利于生态环境保护更要在产业发展的同时，关注“产品-人-环境”和谐发展。
2℃度牙刷作为环保新牙刷与普通牙刷相比，它采用高质量可回收的一次性刷头增速了使用情况，减少87%。二度牙刷与过去的产品一样，可以终身使用又不会影响其性能不使用时，牙刷会慈溪负载智能底座上，以最大程度上减少使用痕迹，并能检测使用频率，提醒使用者更换牙刷头，以获得最大的使用效果。该系统还可以计算显示节约了多少塑料。可持续发展融入设计，制造产业中，涉及新的产品改善环境资源问题，并能改善人们的生活质量和水平对社会和产业的进步具有极大的推动作用。
1.3促进设计服务创新发展
服务设计是有效的设计和组织一项服务中，涉及的人基础设施，通信交流以及物料等相关因素从而提高用户体验和服务质量的设计活动。近年来，随着服务经济和服务产业的兴起，国内的服务设计研究和实践逐渐深入，并被广泛关注，在设计流程上贯穿于消费过程形成服务产业设计。与新兴产业相结合，让服务变得更加有用，可用高效。更能够为用户带来高价值的服务体验。
例如柏林立方，作为下一代的智能建筑，为智能数字用户界面的整合树立了新的标准，它邀请使用者通过“自携设备”的方式与建筑进行交互。以这种方式，用户可以通过全新方式与其工作场所建立交互关系，通过智能工具定义和控制办公环境，包括访问控制、维修、能源供应、单车充电等等。实现了以用户创新、开放创新、协同创新的社会环境可持续发展。

2设计教育
设计与人们的生活生产生态密不可分通俗来讲，设计就是通过创意思维，把设想转化为实施的计划，设计解放和发展生产力。设计是人们的生活更加美好改善人们的生活状态，环境设计给人们带来崭新的生活方式和因此培养未来设计人才的设计教育，具有特殊重要的地位和作用实体教育不可或缺无法替代。新时代素质教育发展也面临着前所未有的新变化，新挑战。创新驱动发展已经成为世界潮流，互联网、大数据，人工智能等为代表的科技新兴产业正处于快速发展阶段。
2.1以多科融合为基础，技术与艺术相统一
今天，整个社会的产业结构和发展方式均发生了很大的改变。面对的核心价值已经不再是形式美学与技术改造，而是真正创造性解决问题的思维和能力；其不仅要解决一般意义上的设计本体问题，而且还要上升到建构社会生活品位，提高人类生活品质的层面。如当前家居领域的中式生活系统，电子消费领域的华为、小米生态设计系统等。多领域、多方向发展设计并融入新兴发展产业，使设计创造更理想的生活方式，更加体现设计教育系统性及跨学科特性的重要性。
不仅要将设计、商业及工程等学科知识融于一体，而且还要依托创意创新载体，从研发、实践，甚至产学合作、商业孵化等角度完善设计。特别是当前创意经济背景下，设计教育必须紧跟科技和社会的发展，并于新兴产业融合发展并引领未来，如老龄化设计、智能化设计、城乡更新设计等。在创意设计过程中，产品设计不仅要科技、文化、艺术合一、实用、美观，映射到教育层面，产品设计也应与时俱进，其不仅要以多科融合为基础，技术与艺术相统一，而且也要以实用理念为核心，理论与实践相结合。
2.2创新塑造中国设计品牌
中国制造产品的质量已经得到了认可，中国企业不缺乏制造能力，崛起的中国正在经历前所未有的历史巨变。从“中国制造”走到“中国设计”是必然道路，而最终还是要打造“中国品牌”创新设计。在文化创新过程中，与新兴产业相结合打造中国设计品牌，不断以民族精神与时代精神相调节，各种新文化、新思想和新概念的相互交流碰撞，既要尊重本国的文化，又要面向世界学习先进设计理念，实现中国设计的全面发展。
随着国潮风的盛行，各种各样的国潮风格的包装设计踊跃到了市面上，很多人刚开始因为好看而种草，后面随着这种风格越来越雷同。但花西子一直在包装设计.上走的这种东方韵味的设计，与传统文化元素相结合的做法并不是花西子所特有，但滥用传统文化元素及缺乏对传统文化的敬畏之心，让很多国货美妆品牌走向平庸。花西子的色彩搭配原则，以及设计团队的手绘能力非常出众，使最后的呈现效果有别于一概国际大牌的简约风，而具有独特中式韵味。在苗族印象系列产品中，花西子将錾刻工艺与东方微雕技术结合，在产品上复刻苗族制银工艺。此外，花西子也将苗族文化中，古老神秘的图腾“蝴蝶妈妈”与花草元素刻入产品之中。在最终呈现的苗族印象系列产品中，这种独特的东方美也以新的面貌出现。
设计与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式上，展开当今设计的思考。从传统文化中汲取灵感，以现代设计语言，把中国的美好展现给全世界，用独特的方式把现代与传统融合在一起 。
2.3促进设计师创新发展理念
跨学科教育是当下艺术设计高等教育发展的重要途径，通过跨学科教育培养复合型、创新型设计人才，发展以培养动手能力为主的技术实践教育，开展与企业、政府的设计合作关系。
韦恩.海明威提出:“设计和创意被越来越多的年轻人看成是一个令人兴奋的，刺激的和有用的职业 生涯路径。我们可以全面利用设计教育来开发创意，融汇不同学科的理论与方法，来解决问题的一种活动与手段，体现在高等艺术设计教育的跨学科合作与研究中心等方式。当下艺术设计跨学科教育的核心是创新设计教育，真正实现艺术设计高等教育的不断前进，提高自身的知识文化修养，提高自身技能，更要提升思想道德修养，树立创新意识，更好地促进我国设计产业发展。把创意作为核心要求，强调新兴产业对于设计的推动和支持。
总结
综上所述，设计产业已在全球范围内蓬勃发展起来，我国的设计教育也应紧随时代发展趋势，加速发展进程，将新兴产业与设计产业和设计教育结合应用，将是这个时代设计师的坚持和努力的方向。实现我国设计产业化和设计教育创意产业的完美结合。更快更好地实现新兴产业对于设计产业和设计教育相融合协同创新提供更好的发展。