论述题：乌尔姆设计学院对现代设计的影响

乌尔姆设计学院对现代设计的影响

—-乌尔姆设计学院创建于1953年的联邦德国，其目的是为了培养现代建筑设计师、工业产品设计师和其他现代设计师，提高德国工业产品设计、建筑设计、平面设计等的总体水平，为德国的工业发展服务。是战后德国理性主义、技术美学思想的核心，对战后德国工业设计发展具有重大影响，同时其发展的“系统设计”和与布劳恩公司合作形成的“布劳恩原则”对现代产生了深刻的影响：

1.乌尔姆设计学院将设计完全建立在科学理性的基础之上，成为设计发展史上观念的转折，开创了现代设计理性、科学的开端。其第二任校长马尔多纳多认为学院英国完全立足于科学的基础之上，学院的课程设置基本抛弃了艺术课程，代之以各种社会科学和技术科学课程。

2.乌尔姆设计学院培养的一批设计师，将其设计思想渗透在德国工业设计领域，在乌尔姆模式的影响下，德国产品以理性、可靠、高品质、功能化的特点闻名；

3.乌尔姆学院在工业产品、工具、交通工具的设计和沟通交流系统的设计方面影响尤其甚远，该校的典型风格-珍珠灰的亚光表面处理、可调整的支撑架、尽量少的装饰，以及非常纯粹的几何形状等，通过与布劳恩的合作，不仅影响了战后整个联邦德国工业产品的设计风格，而且对当代电子产品设计仍有深刻的影响，例如，苹果公司的极简设计以及博朗公司产品设计就是建立在乌尔姆设计学院设计理念之上的。

4.其在设计理论方面以科学理性为基础形成的“系统性设计原则”，不仅为德国工业设计树立了里程碑，也是世界现代设计的里程碑。系统设计原则以高度秩序化的设计整顿混乱的人造环境，通过将纷乱客观物体至于相互关联的环境中，是产品在某些方面建立一种联系，从而是杂乱无章的环境变得具有关联性和系统性。这种设计理论也在与布劳恩的合作中得以实践，其中最著名的作品是古格洛特和拉姆斯合作设计的“SK4组合音响”，将收音机和电唱机两个单元进行组合形成新的产品。

虽然乌尔姆设计学院对当时的设计发展具有积极的推动作用，但其不可避免的具有一定的局限性：

1.从现实情况来看，乌尔姆的试验与当时社会的具体情形之间，还有相当大的差距

1. 由于乌尔姆学院过于强调技术、工业化特征、科学的设计程序，因而忽视了人的基本心理需求，设计风格冷漠，缺乏人格，缺乏个性，单调。乌尔姆学院最后于1968年因财政问题关闭。

—纵观德国现代设计的形成和发展，战后乌尔姆设计学院是其发展过程中重要的一部分，成为战后德国设计的中心，同时其发展出的设计理论和设计原则，不仅奠定了德国现代设计发展的基础，也推动了世界现代设计的发展。

论述题：乌尔姆设计学院对现代设计教育的影响
乌尔姆设计学院是战后德国理性主义技术美学思想的核心，是战后对德国工业设计发展具有重大影响的教育机构，其影响不亚于包豪斯。学院在包豪斯设计精神的前提下，进一步发展了功能主义教学思想，建立了高度理性的系统设计理论，为企业输送了大量的设计人才和设计方案，是战后新功能主义的代表，对现代设计影响十分重大，具体影响有以下三个方面。
首先，乌尔姆设计学院的教育思想和教学体系的核心内容是把现代设计完全建立在以科学技术基础之上，培养科学型的现代设计师，提高现代设计的总体水平，为工业发展服务。1957年，托马斯马尔多纳多接任校长，以各种社会科学和技术的学科为基础，注重培养学生理性视觉思维，从而发展成为理工型的设计教育典范。乌尔姆设计学院的产生和发展，标志着现代设计教育拥有了以理工学科为依托的工业设计和建筑设计和以艺术为依托的平面设计，广告设计，包装设计等的艺术性的两大类型体系。
然后，系统设计原则是乌尔姆设计学院在设计理论方面的最大贡献，概理论的提出，不但为德国工业设计史树立了新的里程碑，同时也为现代设计打开了新的大门。系统设计论论是指以高度质疑化的设计整顿混乱的人造环境，通过将纷乱的客观物体置于相当关联的环境中，使产品在某些方面建立一种联系，从而使杂了武装的环境变得具有关联性和系统性。其实系统设计理论是对功能主义的扩充和发展，在功能主义的美学原则上，想找了冷峻、简洁、富有条理的设计风格，这种设计风格属于现代设计的优良设计范畴内。
最后，乌尔姆设计学院通过和德国电器制造厂商布劳恩公司的密切合作，把系统设计理论贯穿到实践上。这种从全局大处着眼—系统化，在个体细节上着手—精确性的，乌尔姆模式，今天已经影响到全球成千上万的生产厂家，影响到几乎每个普通人的日常生活。布朗恩公司是德国著名的电器厂商，秉持纯粹到极简的设计哲学，形成了公司产品独特的设计风格，这成功的因素其中少不了学院和企业的联系。
不过，从现实情况来看，乌尔姆的试验与当时社会具体情形之间有相当大的反差。乌尔姆学院所体现的是一种战后工业化时期知识分子式的新理想主义，以战前的包豪斯有着千丝万缕的联系。虽然其设计思想非常合理，但由于过度强调技术因素，工业化特征，科学的设计程序，而对人的基本心理需求考虑不足，甚至是完全忽略，因而造成设计风格冷漠、缺乏个性、单调刻板等问题。在一定程度上影响到现代设计的发展。
总之，乌尔姆设计学院对现代设计做出了重大贡献，一是确定了工业设计的理性，技术性方向；二是奠定了一个适应发展大方向的教学体制来实施设计教育；三是，中国和德国电器制造厂商布朗公司的密切合作，把系统设计概念贯穿到设计实践上；四是影响了整个德国设计，并推动了现代设计。

乌尔姆设计体系来源于乌尔姆设计学校，该校的宗旨是继续包豪斯设计学校的未竟事业。这个宗旨是的该校短时间内因其在工业设计方面的严谨、规整和纯粹的方式而闻名。乌尔姆设计学校将数学、社会学、人机工程学和经济学的课程代替艺术学课程。这些理性课程给现代设计提供了理论起初，而现代设计又将这些理性知识吸收容纳到有现代设计风格的设计作品中去。如工业设计中D·拉姆斯为布劳恩公司设计的具有功能主义特征的收音机和剃须刀。

乌尔姆设计学院是1953年对战后联邦德国影响最大的设计机构，是德国设计发展的重要里程碑，其纲领是使设计服务于工业

◾️影响
1⃣️学院在继承包豪斯的思想前提下，发展了实用性功能美学思想，建立了高度理性的系统设计理论，是战后德国理性主义和技术美学思想的核心。
2⃣️学院和博朗公司的合作开创了校企合作的先河，是使设计服务于工业的典范。
3⃣️学院最大的贡献是提出系统设计的原则，该理论的提出奠定了德国啊合计的基础
4⃣️学院形成的教育体系、教育思想观念至今仍是理论教学和设计哲学的一部分
5⃣️学院的产生和发展标志着现代设计教育开始有了以理工类科学为基础和依托的理工型工业设计体系。

乌尔姆设计学院于1953年创建，在德国设计史中有着特殊的地位。通过进行理性主义设计教育，为德国培养了工业产品设计师、工业产品设计师和其他现代设计师，提高了德国工业设计整体水平，又被称为“新包豪斯”。
（1）高度理性、科学的设计：尔姆设计学院将工业设计完全建立于科学技术的基础之上，成为设计发展史上一个观念上的重大转折，开创了对现代设计理性、科学研究的开端，导致了设计系统化、模数化、多学科交叉化的发展。
（2）校企合作模式：通过与该校关系密切的布劳恩公司和克虏伯公司，不但影响了战后整个联邦德国工业产品设计的风格，而且对当代电子产品的设计仍有深刻的印象。
（3）系统性设计原则：系统设计原则以高度秩序化的设计整顿混乱的人造环境，通过将纷乱客观物体至于相互关联的环境中，使产品在某些方面建立一种联系。影响现代设计生产厂家，推动了建筑的标准化批量化和模块化。
（4）奠定了德国产品理性可靠高质量的风格特点：凝聚了德国年轻设计师，通过设计影响整个国家的社会生活，确定了工业设计的理性、技术型方向，为现代设计探索指明道路。德国产品以理性、可靠、高品质、功能化的特点闻名。
（5）为社会的教育理念：在包豪斯的基础上，继续发扬了德国现代建筑、现代设计以社会目的为中心的传统，而没有向美国等一些国家那样，走形式教育为主的道路，因而延续了被第二次世界大战中断的社会工程式的建筑和设计教育体系的发展。
局限性：乌尔姆将现代设计从以前似是而非的艺术、技术之间的摆动坚决地移到科学技术的基础上来，但与当时社会的具体情形之间，有相当大的差距。乌尔姆学院虽然设想非常合理，但由于过度强调技术因素、工业化特征、科学的设计程序，而对人的基本心理需求考虑不足，甚至是完全忽略，因而造成设计风格冷漠、缺乏个性、单调刻板等问题。

乌尔姆设计学院对现代设计的影响
乌尔姆设计学院
设计是什么
学院对现代设计的影响
1·包豪斯
2·设计教育体系【系统设计】
3·理论+实践——布劳恩公司
乌尔姆设计学院是于1953年创建于德国乌尔姆小城的一所设计学院，是德国战后理性主义技术美学思想的核心，对德国战后的工业设计起重大影响作用的设计教育学院，为后来艺术设计的发展奠定了基础。【背景】一方面由于，二战后德国人希望通过严苛的设计教育来提高德国设计的水准，振兴德国战后凋敝的国民经济服务，是德国产品能够在国际贸易中取得突出成就；另一方面，他们感到源于德国的现代主义设计运动在美国发展成为一味追求商业利益和经济效益的实用主义商业性质的设计运动，背离了现代主义设计的初衷。因此，乌尔姆设计学院希望建立一所像包豪斯式的试验中心，它的整个设计思想均受到包豪斯的影响，同时也影响着德国设计的发展方向。
第二次世界大战对德国造成的毁灭性打击，导致德国在战后经历了很长一段时间的恢复期。但包豪斯的设计思想一直根植于乌尔姆设计教育中，从始至终，并对其设计教学实践活动产生严重冲击，最终形成了理性的，现代的，科学的技术美学思想，并与实际密切结合形成了乌尔姆学院与布劳恩公司的合作，成为德国设计史上的里程碑。这也是其与包豪斯最大的不同，便是与企业的深度合作，首次开创了校企合作先河，对后来设计发展产生深远影响。现今我们在各大高校招生专业中便可以看到校企合作专业，这就是乌尔姆设计理念和实践的延续，是企业与学校共同培养的既熟悉传统工艺又了解现代工业生产方式与设计规律的专业性人才，形成一种简明的适合大机器生产方式的美学风格，将现代工业产品提高到新的设计水平。
乌尔姆设计学院形成的设计思想也对现代设计的发展具有不可忽视的作用。真正使乌尔姆设学院发展到一个新高度是马尔多纳多，即乌尔姆的第二任校长，他认为设计应该是理性的，科学的，技术的且学院应该完全建立在科学的基础上，从而培养科学型的设计人才，为德国设计发展服务。在此基础上发展出一种严格系统化的设计体系，即系统设计。系统设计是以系统思维为基础，将换乱的现象予以秩序和规范化，并将其至于相互影响，相互制约的关系中，在现代设计表现中依然遵循其功能理性的美学原则和设计哲学，强调美产生于逻辑结构，而结构又明晰反应着功能的关系。这在工业设计的发展中体现最为集中，乌尔姆设计学院将工业设计完全建立在科学技术基础之上，成为设计发展史中的一次重大观念转变，开创了现代设计理性，科学研究的开端，导致了系统化，模数化，多学科交叉发展，对以德国为例的设计理性化风格形成了积极的推动作用。其在设计教学实践中成为各国纷纷模仿的对象。
当然，我们也应该看到乌尔姆设计学院所倡导的设计原则，当工业经济发展到一定阶段时，会使设计进入一种单一化的胡同，由于功能的限制使得设计形式受到压抑，特别表现在产品造型设计方面，由于过于重视功能技术因素，从而忽视了产品的人性化，情感化的考量，阻碍了设计人性化发展。

乌尔姆设计学院虽然只有15年的时间，但乌尔姆设计学院在设计教育上自成体系，充当了战后设计教育和设计思想的实验，并成为凝聚当时德国富有才华的年轻设计师的中心。15年中，乌尔姆设计学院成功地、全面地影响了整个国家的社会生活，不仅是影响了每个居民家中的家具和电器用品，而且影响了人们在学校、办公室、工厂、医院以及几乎所有的交通工具里的行为。学院师生的许多设计成果不仅在当时是非常前卫的，而且成了市场上的常青树。
设计构思要在一个系统中进行，而在具体的细节设计中则要将大而复杂的系统分解成一个个相互配合、相互衔接、有固定模数关系的单体，一边用最简单的加工方式、最低的成本进行生产和制作，用最便宜的材料、最方便拆卸的方式进行包装，同时还要充分考虑产品在不同空间、不同状况下的弹性使用和空间安排。这种“从全局大处着眼——系统化，在个体细节上着手——精确性”的乌尔姆模式，今天已经影响到全球成千上万的生产厂家，影响到几乎每个普通人的日常生活。学院的建筑系耶一直在探索模数化标准单体在公共建筑中的应用，为推动建筑的标准化、批量化做出有益的贡献。
这所规模不大，地处边远的设计学院虽然在半个世纪以前就关闭了，但他仍被视为自包豪斯以后，欧洲最重要的设计学院，对德国和世界其他国家的设计教育影响很大。
乌尔姆学院在工业产品、工具、交通工具的设计和沟通交流系统的设计方面尤其影响深远，该校的典型风格——珍珠灰的哑光表面处理、可调整的支撑架、尽量少的装饰，以及非常纯粹的几何形状等。
通过与该校关系密切的布劳恩公司和克虏伯公司，不但影响了战后整个联邦德国工业产品设计的风格，而且对当代电子产品的设计仍有深刻的印象。
在包豪斯的基础上，继续发扬了德国现代建筑、现代设计以社会目的为中心的传统，而没有向美国等一些国家那样，走形式教育为主的道路，因而延续了被第二次世界大战中断的社会工程式的建筑和设计教育体系的发展。
以“解决问题”为设计的核心，在此基础上整合了科学与艺术，创建了一套创造性的设计教学方法。完全摒弃了传统上以艺术为中心的建筑教育和设计教育体系，首次将建筑和设计教育完全放在理工和社会学科的基础上来进行，使得设计教育成为一个严格的理性系统，而不是过去那种以艺术表达为中心的模式。
确定了以建筑为所有设计教育之核心的教学模式。教育学生重视使用者的需求，理解和熟悉各种材料以及生产过程，掌握对多种可行性、多种选择的多元化思考方式，强调科学技术的燕歌行，培养学生的人机工学概念和设计美学修养，并与工业界建立密切的学术实践关系。
代表了欧洲（起码是西欧国家）设计界不愿追随美国讲求流行式样的浅薄方式，而重在讲究设计的目而重在讲究设计的目的和观念，讲究设计的社会影响和长远意义，同时培养学生的社会责任感等方面的追求。
从现实情况来看，乌尔姆的实验与当时社会的具体情形之间，有相当大的差距。乌尔姆学院所体现的是一种战后工业化时期知识分子式的新理解主义，与战前的包豪斯有着千丝万缕的联系。虽然有设想非常合理，但由于过度强调技术因素、工业化特征、科学的设计程序，而对人的基本心理需求考虑不足，甚至是完全忽略，因而造成设计风格冷漠、缺乏个性、单调刻板等问题。

1.乌尔姆设计学院名词解释
2.影响：
1.乌尔姆设计学院在设计教育上自成体系，凝聚了大批富有才华的设计师。成功的影响了整个德国的社会生活，为德国现代设计打好基础。
2.乌尔姆模式的系统化、精确性要求，影响到了现代无数生产厂家，同时也极大地推动了建筑的标准化批量化和模块化
3.学校重视实践，与布劳恩公司的密切合作，对德国工业产品设计的风格产生不可磨灭的影响，同时也对当代电子产品的设计由深刻影响。
4.在包豪斯的基础上继续发扬了德国的现代建筑、现代设计以社会目的为中心的传统。
5.确定了工业设计的理性、技术型方向，为现代设计探索指明道路。

(1)大量设计人员逃离德国，以及二战对德国的毁灭性打击，导致战后德国设计经历了一个艰难的恢复过程。但是包豪斯设计和教学实践活动对德国设计的深远影响，以及德意志民族长于思辩的理性主义设计性格，使战后德国的设计恢复很快，很快形成自己独特的设计风格。最终将理性设计、技术美学思想变成现实并形成体系的是乌尔姆学院及其与布劳恩公司的合作，这成为德国现代设计史上的重要里程碑。
(2)1950年，爱歇·舒尔创立了乌尔姆设计学院，由马克斯·比尔担任院长。在办学思想上，他主张通过设计使个人创造性和美学价值与现代工业达成某种平衡。在他的观念中，艺术与设计都基于理性的原则之上。在他的这种思想影响下，乌尔姆学院的教学实质成为包豪斯的继续。真正使乌尔姆设计学院发展到一个新的高度，并形成严格的教学体系，是在1956年由托马斯·马尔多纳多任第二任院长以后。马尔多纳多认为设计应该而且必然是理性的、科学的、技术的，学院应完全立足于科学的基础之上，要培养出科学型的设计师，为德国工业发展服务。从而发展了一种严格系统化的设计体系，并建立了高度理性的设计方法体系，即系统设计。在此基础上，学院依然遵循功能主义的美学原则，强调美产生于逻辑结构，而结构又是明晰地反映着功能关系的。于是，冷峻、简洁、富有条理的设计风格成为乌尔姆设计学院的鲜明特色。
(3)乌尔姆设计学院将工业设计完全建立于科学技术的基础之上，成为设计发展史上一个观念上的重大转折，开创了对现代设计理性、科学研究的开端，导致了设计系统化、模数化、多学科交叉化的发展，对以德国为代表的设计理性化风格的形成起了积极的推动作用。其在教学改革中发展起来的包括字体、图形、色彩计划、图表、电子显示终端等全新视觉系统，成为世界各国仿效的模式。
(4)当然，我们也应该看到，乌尔姆设计学院所倡导的设计原则，当工业经济发展到一定阶段时会使设计进入一个单一化的胡同，许多产品由于功能的限制使设计受到压抑。特别表现在产品造型设计方面，由于功能因素过分突出而阻碍了人性自由设计思想。
(5)1968年，由于财政问题，乌尔姆学院被迫关闭。尽管这所设计学院只存在十多年，但是它对德国和世界工业设计产生了巨大影响，它形成的教育体系、教育思想和设计观念至今仍是德国设计理论教学和设计哲学的核心组成部分。乌尔姆学院奠定了德国理性主义设计风格的基础，对20世纪后期工业设计的发展有着不同寻常的意义。

乌尔姆设计学院对现代设计的影响 大纲
乌尔姆设计学院是战后德国理性主义技术美学思想的核心，是战后对德国工业设计发展具有重大影响的教学机构影响不亚于包豪斯，其设计思想被德国布劳恩公司广泛使用，理论与实践密切结合形成了所谓德布劳恩原则。
 
影响
积极
思想方面
教学方面
将工业设计建立在科学技术上
确定德国理性主义
与布劳恩合作
教育体系的贡献
 
消极
忽视人心理
 
其在包豪斯的基础上继续发扬了德国的传统，代表了欧洲不愿向美国一样讲究流行式样的浅薄方式。