现代设计的发展过程,就是一场回应技术变革与社会需求的演进史。从19世纪工艺美术运动对工业化的批判性反思,到包豪斯确立的现代主义设计原则,再到后现代主义对多元文化的拥抱,设计作为人类有目的的创造性活动,始终在人与物、人与环境的关系中寻找平衡。如今,数字技术的深度发展促使设计范式发生巨大转变,设计对象从物理产品扩展到数字体验,设计评价标准从形式与功能升级为体验与价值。在数字文化转型的当下,中国设计正站在一个历史性的十字路口,将在传统智慧与前沿创新的碰撞中开辟路径。
一、立足本土文化根基,实现符号的数字转译
(定义)文化符号是传递特定文化内涵和审美价值的重要载体。设计是文化的载体,每一种符号背后都沉淀着特定的历史语境与文化价值,任何一个设计作品都包含外延意义与内涵意义两个层面。中国传统文化符号如太极图案、云纹、汉字书法等,不仅具有独特的视觉形态(意指),更蕴含着深厚的哲学思想和文化内涵(所指)。数字时代的到来,我们也可以依据设计符号学理论,为传统文化符号的转译与创新提供全新的技术平台和表达空间。
(案例)故宫博物院“数字故宫”,设计师通过高精度三维扫描和AR技术,将太和殿屋脊上的骑凤仙人、狻猊等脊兽符号转化为可交互的虚拟模型。用户通过手机APP扫描实物建筑,触发动画叙述每只神兽的历史典故,既保留了传统建筑装饰的工艺美学(外延),又通过数字叙事激活了其“镇宅辟邪”的文化内涵(所指),实现了从静态符号到沉浸体验的转译。
二 、实现技术与人文相平衡,避免数字设计“冰冷化”
在数字文化转型的浪潮中,中国设计的发展必须走出一条技术与人文相平衡的创新路径。数字技术的赋能不应导致设计的“去人性化”,而应成为深化文化表达、增强情感连接的新媒介。包豪斯后期,过度强调理性与功能造成冷漠的风格,忽视了人的心理需求,造成了技术与人文的割裂,显得机械呆板,缺乏人情味和历史感,受到了后现代主义的批判,就是一个很好的反例。
正如维克多·巴巴纳克在《为真实世界设计》中所强调的,设计应该为广大人民服务,而不是只为少数富裕国家服务;设计不但为健康人服务,同时还必须考虑为残疾人服务;设计应该认真考虑地球的有限资源使用问题,为保护我们居住的地球的有限资源服务。
中国设计需立足传统文化智慧,将"天人合一"的生态观转化为可持续设计理念,将"中庸之道"的平衡哲学融入算法,使数字产品既有技术精度更有人文温度。
三、培养数字复合设计人才,推动教育革新
数字文化转型对设计人才的能力提出了全新要求,传统 “重技法、轻交叉” 的设计教育模式已难以适配时代需求,推动教育革新、培育数字复合设计人才,成为中国设计突破发展瓶颈的关键。
回溯设计教育史,包豪斯“艺术与技术结合”的双轨制教学,通过工坊实践与理论课程的融合,为现代设计培养了大批兼具创意与技术能力的人才;乌尔姆设计学院进一步强化科学与技术的重要性,构建 “设计-技术-产业”协同育人体系,为德国工业设计的崛起奠定了人才基础。这给中国设计教育启示,应打破学科壁垒,树立跨界融合的培养方向。
传统设计教育多局限于单一专业领域,如视觉设计侧重平面创作、产品设计聚焦实体形态,而数字时代的设计场景,如元宇宙空间构建、智能交互产品开发等,需要设计师兼具视觉创意、编程能力、用户研究、文化融合等多元能力。因此,设计院校需推动跨学科合作,让学生在跨领域学习中建立系统思维,既能用代码实现创意构想,又能从文化语境中挖掘设计灵感。
未来中国设计应建立"文化-技术-体验"三位一体的创新范式:以文化内涵为魂,以数字技术为骨,以用户体验为肉,让每一项数字设计都承载文化温度、体现人文关怀。只有在技术创新中坚守人文精神,在数字转型中保持文化自觉,中国设计才能避免陷入"冰冷化"的陷阱,真正实现数字时代的设计创新与文化传承的有机统一。
数字文化转型下的中国设计,既要以数字技术激活传统、以人文温度平衡技术,更要通过教育革新筑牢人才根基。唯有如此,才能在全球设计格局中走出兼具东方特色与时代价值的发展道路,实现从 “跟跑”到“领跑”的跨越,让中国设计成为传递文化自信、服务人类需求的重要力量。
提纲:
论述题:结合专业方向谈谈数字文化转型下中国设计应该如何发展
当代的数字化已不仅仅是一种技术手段,而是一场深刻的社会文化变革。人工智能、大数据、AR/VR、元宇宙、区块链、NFT等新兴技术不断进入日常生活,它们改变了设计与文化的生产、传播与消费方式,也重塑了设计与文化的存在形态。对于中国设计而言,是一次挑战,也是一次前所未有的机遇:视觉传达专业的学生如何在数字化浪潮中实现传统文化的转型与再生,让中国设计在世界范围内发出自己的声音,这是摆在我们面前的现实命题。
一、时代背景:数字化下的文化转型
回顾历史,每一次科技变革都带来设计范式的深刻变化。第一次工业革命带来机械化大生产,催生了现代设计职业;第二次工业革命形成了包豪斯为代表的现代主义设计教育体系。而当下的数字化浪潮,则是新一轮科技革命下的设计转型。数字技术创造了新的媒介形态,如虚拟空间、数字交互等,也改变了文化消费与体验方式。
这给中国设计提出了双重命题:一方面,我们必须顺应数字化趋势,让设计在新媒介环境中保持主体性活力;另一方面,我们不能在全球化的同质化浪潮中迷失自我,而要在民族文化根基上寻找创新动力。换言之,数字化是挑战,也是推动中国设计走向世界的重要契机。
二、民族根基:数字化下的文化传承
东方文化是中国设计的根,对本土文化的思考再造是设计行为的基石。其独特性源自悠久的中华优秀传统文化,这既包括物质遗产,也包括非物质遗产。故宫建筑群、三星堆文物、大唐不夜城等是具象的物质遗产和符号;而文质彬彬、天人合一、饰极返素等传统哲学思想,则是非物质的精神内核。在数字化背景下,这些文化瑰宝必然成为设计发展的源泉。
而数字化转型不仅是技术再现,更是文化再造。今天的设计师不能只将传统元素当作装饰符号去简单拼贴,而要以民族自信为立足点,深入理解其背后的思想价值,并用数字化手段重新演绎。数字故宫就通过3D建模和互动技术,让古代建筑以沉浸式方式被公众重新体验;三星堆的VR沉浸展览,则让古蜀文明超越“玻璃柜展示”,以数字叙事进入当代语境。这说明,数字化可以成为传统文化创造性转化与创新性发展的有效途径。
三、发展路径:视觉传达设计的作用与责任
视觉传达设计是设计中最具传播性的学科。它不仅关乎信息传递,更关乎文化表达。在数字化转型的背景下,视觉传达设计需要承担“文化翻译者”的角色,把传统文化通过新的媒介形式重新激活,并在全球范围内形成可识别的东方美学表达。
(一)技术应用层:提升表达力
数字化带来全新的工具,视觉传达设计师需要熟练掌握新质生产力技术,使设计在表现力和交互性上不断突破边界。数字故宫便是典型案例:通过数字化再现,古代宫殿的宏伟细节与空间关系得以精准传达,让观众在虚拟漫游中获得身临其境的体验。这种表现力的提升,不单是技术炫技,而是让传统文化在当代更好地被理解和接受。
(二)文化转译层:赋予新语境
视觉传达的更深层价值在于“转译”——把传统文化的符号、叙事和思想翻译到数字媒介之中,形成跨媒介传播的可能。敦煌壁画表情包就是一个成功的例子,它让古老的宗教壁画变成了年轻人日常交流的文化符号,在趣味化的表达中实现了传统文化的再传播。同样,哔哩哔哩的二次元国风动漫,也通过视觉语言把传统文化转化为符合当代人受众审美的叙事形式,实现了代际间的文化沟通。
(三)价值引领层:塑造“中国叙事”
数字化不应只是形式创新,更是价值观的重申。视觉传达设计要以东方美学与民族自信为核心,构建属于中国的叙事体系。例如,西安“大唐不夜城”的“数字长安”项目,通过灯光、数字装置与表演的结合,把盛唐的开放与繁荣转译为当代的文化消费场景,不仅推动了文旅经济,也让“中国故事”在当下以新的方式被讲述和传播。通过这种方式,设计不只是创造商品和景观,而是承担起文化价值的传播与引领。
综上所述,数字文化转型为中国设计提供了前所未有的历史机遇。面对全球化与同质化的压力,我们必须在民族文化根基中汲取力量,并通过数字化手段完成创造性转化与创新性发展。视觉传达设计作为最具传播力的学科,需要在技术应用、文化转译和价值引领三个层面发挥作用。最终目标是让传统文化以新的形式、新的语境焕发生命力,成为中国设计走向世界的文化底气。设计的本质,是面向人、面向生活的创造。在数字化时代,唯有既懂技术,又有文化自觉的设计,才能真正实现“从传统走向未来,从民族走向世界”,这正是中国设计的发展方向。
(1600字左右)
题目:结合专业方向,谈谈数字化转型下中国设计如何发展
结构:总—数字转型下,中国设计正经历一场深刻变革,此背景下,探究中国设计如何顺应时代潮流、找准定位、实现高质量发展,具有重要的理论价值与现实意义。
分—1、现状分析:从“工具辅助”到“范式革命”
2、数字转型下中国设计发展的核心路径
a.教育范式重构b.技术赋能创新c.产业价值重构d.跨界融合共生
3、转型期的挑战与思索
总—结论:未来的中国设计发展,必须坚持以人为本、科技赋能、跨界融合、价值驱动。我们既要积极拥抱技术变革,用最先进的工具武装自己,更要坚守设计的本质。
当前人工智能、大数据、元宇宙虚拟现实为代表的数字技术正掀起新一轮科技革命,深刻重塑这社会经济结构与产业发展模式,。对于中国设计而言,数字化转型并非仅仅是工具的迭代,而是一场从理念、方法到价值实现的系统性改革。它要求设计突破其传统的美学与功能范畴,成为驱动产业升级、服务社会创新、传承文化遗产的关键力量。在此背景下,探究中国设计如何顺应时代潮流、找准定位、实现高质量发展,具有重要的理论价值与现实意义。
一、 现状分析:从“工具辅助”到“范式革命”
中国设计的数字化进程,并非一蹴而就的革命,而是一场由技术变量积累所引发的设计范式质变。在初期阶段,数字化主要表现为“计算机辅助设计”的普及,其核心价值在于提升效率与精度,将设计师从繁琐的重复手工绘图中解放出来。此时的数字工具,更像是一支更先进的“电子画笔”,优化了设计的执行环节,但并未触动其核心的创造思维与工作流程。设计的主流范式,依旧是围绕着物理世界的“造物”所展开的,数字化扮演的设计辅助与服务性角色。
然而,随着人工智能、大数据、云计算等技术的成熟与渗透,工业4.0信息时代的来临,数字化转型以超越单纯的工具范畴,演变为一场深刻的“范式”革命。当前,我们正步入一个以“智能驱动”与“生态协同”为特征的新时期。其标志性特征体现在三个方面:一是设计系统性的整合化,数据成为新的“生产要素”,贯穿于用户洞察、创意生成、虚拟仿真、生产制造乃至营销反馈的全过程;二是能力的智能化,AI开始介入灵感激发、风格迁移与方案优化等创造性工作,成为设计创新的合作者;三是价值的系统化,设计的目标从创造单一物品,转向构建复杂的用户体验、服务系统与可持续生态。至此,设计正从一门传统的技艺,转变为一门连接科技、商业与人文的系统性学科。
二、数字转型下中国设计发展的核心路径
在数字化转型的浪潮下,中国设计从传统的“造物”思维,迈向艺术与科技深度融合、多学科交叉的创新范式。这不仅重塑了设计教育,也为产业带来了新的增长动能。
2.1教育范式重构
随着科技与产业革命的发展,科学技术不断迭代创新,无人工厂、人工智能、数字经济等科技迅猛发展,教育作为社会进步的重要推动力,势必发生变化。数字时代要求设计师的能力模型从单一技能向复合知识结构转变。因此,教育体系必须打破传统艺术、工程、商科与人文社科的壁垒,构建以“设计+”为核心的跨学科课程。关键在于推行“项目驱动”的教学模式,将真实的产业问题引入课堂,让学生在协同解决复杂问题的过程中,同步掌握技术应用、用户洞察与商业逻辑。其根本目标,是培养出一代兼具技术敏感性与深厚人文素养的设计师,使他们不仅能熟练运用工具,更能秉持以人为本的价值观进行批判性思考。例如,江南大学、同济大学等设计院校已开始探索“设计+科技”的跨学科课程,并与腾讯、阿里巴巴等科技公司共建实验室与学院,如“TT设计学院”,共同培养面向未来的设计人才。
2.2技术赋能创新
人工智能、大数据与元宇宙虚拟现实等数智技术,已从辅助工具演变为设计流程中不可或缺的创造性伙伴。具体而言,生成式AI能够参与前期的灵感激发与方案构思,实现高效的风格探索与原型生成。大数据分析则使设计决策摆脱了纯粹的经验依赖,转向基于用户行为与市场趋势的精准洞察,而VR技术则通过构建数字孪生,让设计师和用户在虚拟世界中提前体验和验证设计方案,极大降低了创新成本与风险。比如,杭州上城区的西子魔盒项目利用AIGC技术,使设计师输入文字描述即可瞬时生成多款服装设计,并通过3D数字样衣省去了物理打样环节,为企业节约了30%以上的物料与时间成本。
2.3产业价值重构
设计在产业中的角色定位发生了根本性的价值重塑,它已不再是产业链末端的“美化者”,而是驱动产业创新与升级的战略核心。这一转变体现在两个层面:在商业领域,设计通过用户至上的体验和服务系统重构,直接赋能品牌创新,卓越的设计成为核心竞争力,创造产品的高附加值,成为企业在消费市场中脱颖而出的关键;在社会层面,设计思维被广泛应用于智慧城市、可持续设计、公共服务等更广阔的领域,致力于解决系统性的社会难题,从而彰显其巨大的社会价值。河南的大信家居通过自主研发的“鸿逸”AI软件系统,实现了用材率从76%提升至94%、交货周期缩短至4天以内的飞跃,综合成本降至同行的一半,展现了设计驱动下的大规模个性化定制能力。
2.4跨界融合共生
跨界融合共生是构建健康、可持续设计生态的必然要求,数字化转型本身就在模糊行业边界,因此,设计的未来必然依赖于与不同领域的开放与协同。这包括“设计+文化”,即通过数字化手段活化非遗,让传统文化在当代焕发新生;也包括“设计+科技”,与前沿实验室合作探索新材料与智能硬件的创新应用;更包括“设计+商业”,让设计师更早地介入战略策划,与工程师、市场专家共同定义新产品与新服务。这种融合将催生出一个充满活力的创新生态系统。例如,无锡推行的“非遗+文旅+数字”模式,通过设计将锡剧、惠山泥人、无锡纸马、无锡精微秀等地方特色文化资源转化为可体验、可消费的旅游产品与文创商品,满足了文化传承 、地域特色展示、观众互动等多方面的需求,有效助力了乡村振兴与区域经济发展。
三、 转型期的挑战与思考
在拥抱数字化转型的同时,我们必须警惕其带来的潜在风险,首要的挑战便是在技术高度发展中人文价值的缺失与对技术的过度依赖。当算法能够瞬间生成海量方案时,设计的核心价值可能从“创造性的问题解决”转向“风格的筛选与优化”,导致设计思维变得浅薄,作品缺乏文化深度与情感共鸣。比如Midjourney等生成式绘画软件的兴起,基于大数据训练的图像生成和设计模板,导致设计的同质化风险。当设计师过度依赖AI生成“流行”或“已验证成功”的风格时,设计产出容易陷入一种“平均美”的陷阱,缺乏文化深度、情感共鸣和真正的突破性创意。算法推荐机制会强化某种趋势,导致全球设计风格趋同,削弱了设计的多样性和地域特色。长此以往,设计可能沦为数据的奴隶,而非引领潮流的先锋。为此,我们必须重申“以人为本”的设计哲学,强调技术是服务者而非主宰者。设计师应坚守其作为价值判断者和文化叙事者的角色,在教育中强化批判性思维与伦理思辨,确保科技的运用始终服务于提升人的福祉与社会的可持续发展,而非本末倒置。
另一项关键挑战在于支撑新范式的系统性缺失,这集中体现在复合型人才的巨大缺口与行业规范的空洞。当前,懂得深度运用AI工具并能进行跨领域协作的设计师很少,同时,AI生成内容的版权归属、数据隐私以及设计伦理准则仍是一片模糊的领域。应对这一挑战,需要教育界与产业界协同构建育人与创新的新生态。高校应大胆推进跨学科课程与项目,与企业共建实验室,让学生在真实产业环境中成长;同时,行业组织、企业与立法机构需共同加快制定关于数据安全与AI设计的伦理规范,明确知识产权规则,为设计的健康数字化转型提供坚实的制度保障。
综上所述,数字化转型为中国设计实现从“跟跑”到“并跑”乃至“领跑”的历史性跨越提供了战略机遇。未来的中国设计发展,必须坚持以人为本、科技赋能、跨界融合、价值驱动。我们既要积极拥抱技术变革,用最先进的工具武装自己,更要坚守设计的本质——即为人创造更美好的生活体验与社会价值。唯有如此,才能构建出一个根植于深厚的中华文化底蕴、活跃于全球创新前沿,既自信又开放的中国设计新生态。
提纲:
总:从西方设计史中得出设计离不开特定的社会环境,中国设计如果一味走学院派道路和过度模仿西方设计,必然会被同质化,因此中国设计必须立足中国社会情景。
分:一、以史为鉴:技术变革影响设计范式
从西方设计史看,技术变革必然影响设计变革,从工业1.0-3.0,是从制造时代走向信息时代,设计也是从物走向非物。与技术交融发展
二、源头看今:设计的多元化发展
1.可持续设计:数字时代下,环境意识更加强烈,人们解放双手,有更多精力关注环境的可持续。
2.历史文化活化
通过数字化设计是传统文化活化,赋予新语境下的表达方式,复活传统文化。
3.社会责任意识
数字时代下,社会面临问题更复杂,设计应是为解决问题提供方案,履行职责
4.人人都是设计师
技术赋能低门槛工具,结合参与式和协同设计理念,设计从向着管理层方向发展,起着 引导作用,通过优质服务。
总结:设计对象不是单一物的满足而变成一种创新模式。从设计史角度看,1.0-4.0的技术变革,设计也发生相应的变化。中国设计应立足于本国社会情景,设计教育应突破边界,培养设计师系统思维,走向公共领域,关注社会问题,提供整体方案。
正文:
纵观西方设计史,从模仿旧形式到创新新形式,设计始终摆脱不了特定的社会情境,其本质是人的需求随社会价值观变化而变化,如果中国设计只是一味的模仿西方设计,必然会被同质化裹挟。因此,在数字经济下,中国设计必须立足中国的社会情境。
一、以史为鉴:技术与设计关系的演绎
从西方设计史来看,技术的变革对设计范畴和对象有着很大影响。之前几千年专注于农业技术提高,仅仅只能更容易养活很多人,设计师主要是从事手工劳动的工匠,设计也只是为贵族服务。而工业1.0与工业2.0,人类进入制造时代,机械取代手工劳作,设计与制造分离,生产力大幅提高,百姓有了财富,生活质量提高,设计主要是满足大众实用需求,不在为贵族服务,美国福特汽车公司通过引入流水线生产模式,使汽车普及大众,人人都能开上汽车,通过流水线批量化生产技术,体现现代主义设计为大众服务的精神。随着工业3.0到来,人类进入信息时代,不同于工业1.0与2.0,信息技术放大的不是体力而是脑力的放大,节省更多时间从事新工作,20世纪中期计算机发明、可编程控制器的应用使机器不仅延伸了人的体力,而且延伸了人的脑力,人机在空间上可以分离,人不在是机器的附属品,而真正成为机器的主人,依靠人的脑力进行工作。从手工艺时代到制造时代再到信息时代,设计变化与他的历史背景,时代技术条件等有着莫大的关系,设计对象从物质到非物质,从实体到虚拟,从设备到内容再到平台,设计师从关注功能单一的纬度,扩展到其他用户体验和可持续经济价值的多元纬度,设计研究交流与传播理论、知识产权、团队建设也逐渐成为设计师必须掌握的新的专业能力。那么对于中国设计而言,它不是凭空产生和发展,一直受数字时代下的技术影响,与技术交融发展。
二、源头看今:设计多元化发展
当今世界设计处于工业4.0时代,其核心是“智能+网络化”,在智能化技术下,设计从人类脑力的放大到机器脑力放大,解放设计师双手,使设计有更多精力去研究和创造,并朝着多元化方向发展。
1.可持续设计兴起
数字时代下,可持续设计并未小消失,反而成为主流趋势之一,人类环保意识增强,人们意识到商业设计造成的资源浪费,倡导可持续设计理念。最早是由维克多帕帕那克在《为真实世界设计》一书中提出,强调设计应该认真考虑地球有限资源使用问题,应为保护地球资源服务。当代设计中可持续设计仍是一个重要趋势,通过人工智能技术,绿色设计与循环经济相结合,从3r变成3个循环即废弃物循环、物品循环和服务循环。由此可见,人工智能技术对于设计与环境交融创造更多可能。
2.历史文化的“活化”
全球都处于数字化的浪潮之中,设计能够通过数字化技术,通话新媒体形式,使历史建筑活化,来保护传统文化,避免被同质化,因此,设计的本土化显得十分重要。设计本土化来源于民族传统和生活方式,从传统中借鉴形式符号,传达情感价值和文化叙事。比如南京德基美术馆举办的数字艺术展览,运用虚拟现实和数字捕捉技术,通过数字化设计,将传统文化符合赋予当代社会语境中新的表达方式,让传统符号活了起来,正是设计运用新技术让传统活化的体现。通过新技术复建传统文化,并运用设计中去是我们的优势,中国是一个具有5000多年文明的国家,任何一个国家所不能比拟的,那么中国的本土化设计应该是远超于其他国家,但事实并非如此,是一个值得商榷的问题。
3.社会责任意识提升
首先,对于社会而言人口老龄化是全球许多国家共同面临的难题,有精力和时间照顾老年人数量减少,而医疗水平进步使这些人寿命增加,通过全设计创建包容性解决方案,提高产品或环境可用性,使具有各种水平的人都能独立生活,是设计的要求,也是社会赋予设计师的责任。除此之外,中国社会还处在情绪经济影响下,主要聚焦大部分年轻群体,这部分群体在其他方面缩减开销,集中于追求情绪价值,设计应该通过虚拟现实技术,通过有趣的交互方式呈现,提供优质体验价值。
4.人人都是设计师
技术赋能低门槛工具普及,参与式设计和协同设计理念支持,设计师工作从基础草图建模转变成系统管理,起到引导辅助的作用。在智能+网络化时代,获取知识变得简单,设计的基础技能门槛降低,人们可以通过网课方式搜集教学视频,也能通过aigc获得设计图,这意味着设计不在只停留在建模和出图层次,而是向着文化型、智慧型和管理型的高层次发展,成为社会发展主要推动力量,广州市推行的人民设计师制度,使专业设计师力量下沉基层社区,强化公众参与,让设计不在是自上而下的指令,而是自下而上的共创,正是技术对于设计影响的体现,设计对象不在是物,而是变成服务,起着引导作用。
综上所述,在数字文化转型下,设计对象不在是单一物质功能需求满足,而是变成无形的服务、体验和系统,这离不开技术的影响,纵观整个设计史,从工业1.0-4.0,每一次技术变革,对设计的范畴和对象产生非常大的影响,从一开始的艺术学中孤立出来,到现在跨学科融合,离不开社会技术经济变化。中国设计应正视自己的学院派问题以及对于西方的过度模仿,立足于本国文化传统,借鉴符号,传递文化价值。在未来的设计师培养中,注重设计师系统思维培养,在庞大的社会系统中识别痛点链接资源,提出整体方案。在设计教育当面,设计已从物转向系统服务体验,那么中国设计教育应该突破传统边界培养跨界型人才。最后,设计始终离不开特定社会情景,中国设计也是如此。
结合专业方向谈谈数字化转型下中国设计应该如何发展
总:设计与科技关系。当下数字化转型时代背景,3.0-4.0,数字化定义,交互设计在其中角色
分:{如何做。分析角度:交互设计方向,设计态度,设计内涵,设计方式,设计载体, 设计目标。大角度 :社会,技术,意识形态(文化),经济}
1。技术-设计载体变化:从屏幕到万物智能,从图形语言到自然语言,———设计方式变化:数实融合,系统化全流程,无意识设计,宁静技术
2。经济-分工细化,复杂化,边界消融——跨学科交叉,通才式设计师,具备数字信息素养
-体验经济——有形到无形,非物质设计
3。社会-技术壁垒,黑房——科技公平,考虑设计伦理,社会关怀(巴西ai多国语言播报)
4。文化-传统文化与技术融合
总结
老师我好想跑题了我是根据设计专业的去写的,结合专业方向是要结合自己的学科去解题吗比如视觉传达设计