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提纲：1.新科技发展对设计教育带来冲击 2.具备跨学科思维素养 3.实践能力，创新思维 4.总结：以问题导向型为主的教学模式 随着科学技术的发展，设计正在由“经典设计”、“设计思维”时代步入“计算
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论述题：请简述现代主义设计到后现代主义的发展过程， 并列举三个代表人物，试说明他们的设计思想对发展过程中的影响。